Explorando los misterios del océano es un plan de estudios que facilita la enseñanza de los siete Principios del conocimiento oceanográfico y sigue los Estándares de Ciencias de la Próxima Generación (NGSS), Estándares Comunes de Educación (Common Core) y de Cultura climática. Las lecciones están diseñadas para estudiantes de sexto a octavo grado, y se pueden adaptar para estudiantes de cuarto grado o aquellos que cursan el último año de la secundaria.
Principio esencial del conocimiento oceanográfico 4: El océano permite que la tierra sea habitable.
En el lección Un océano de productores de oxígeno, los estudiantes diseñarán y realizarán un experimento de laboratorio con una planta acuática y un indicador químico del dióxido de carbono: la solución de azul de bromotimol (BTB). Descubrirán que las plantas terrestres no son los únicos organismos que hacen fotosíntesis. Los estudiantes investigarán y prepararán una presentación sobre un organismo marino que haga fotosíntesis y considerarán la importancia de esos organismos como contribuyentes históricos y actuales al oxígeno atmosférico.
Plan de clase
Los estudiantes podrán:
- Diseñar y realizar un experimento para comprobar si la fotosíntesis se produce en un organismo acuático.
- Argumentar a partir de la evidencia sobre cómo la fotosíntesis de los organismos marinos podría afectar los niveles de oxígeno atmosférico.
- Argumentar cómo el océano produjo suficiente oxígeno durante eones para lograr que la Tierra sea habitable para los organismos que respiran oxígeno.
- Explicar la importancia de los autótrofos marinos en la producción de oxígeno, tanto oralmente como por escrito.
- Explicar la importancia de los santuarios marinos nacionales para proteger las praderas marinas y los bosques de algas, que son productores importantes
¿Se produce la fotosíntesis en organismos acuáticos? ¿Producen oxígeno? Utiliza esta hoja de trabajo para investigar más a fondo.
Utiliza la presentación de PowerPoint para que los estudiantes participen en preguntas adicionales de pensamiento crítico y en el debate. Las notas de la diapositiva proporcionan información adicional que puedes utilizar para añadir a las ideas de los estudiantes.
Selecciona un organismo fotosintético importante para investigarlo más a fondo.
